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发布日期:2015年07月03日 上一版  下一版
家庭教育大学生亦不能缺位
丁吉念
文章字数:1162
  高考已经结束,12年寒暑苦学的莘莘学子正在翘首等待录取通知书,带他们走进心仪的大学,成为令人羡慕的天之骄子。苦读有报,美梦成真,孩子们可以长出一口气,放松一下了。然而,12度寒暑苦陪的家长们,可欣慰却不可万事大吉,因为在大学,孩子的家庭教育依然不能缺位。
  正常情况下,家庭教育始自孩子出生之日,功成孩子上大学之时。从学前到中小学,家长与老师把孩子管护得很好,把学业培养得很好,但对孩子做人教育做得并不好。不少孩子独立生活、与人交往、心理调节以及人生定位等能力很差。而很多大学却只管运用普遍的大学教育原理,很少对学生进行这方面的教育。这些习惯了管护的孩子一下子要独立自主,怎能不手足无措?这就是许多成绩优异的孩子走进大学却一落千丈的主要原因,也是大学教育需要家庭教育补位的重要根由。
  大学家庭教育首要任务是让孩子学会独立生活。到了大学,远离父母,一切生活要靠自己,高考之后的暑期是家长引导孩子学会独立生活的良机。一是让孩子学会生活自理。要从学会洗衣服开始,知道什么时节穿什么衣。要从学会洗菜做饭开始,知道一日三餐该怎么吃。要从学会清洁卫生开始,知道生活环境如何打理;二是让孩子学会健康生活方式。让孩子学会顺应万物昼行夜伏的自然规律,做到早睡早起。要让孩子学会合理安排每天的学习、活动、生活和休息时间,做到有规律的生活。要让孩子学会与人交往,做到融入社会。
  大学家庭教育紧要任务是让孩子学会心理调节。多数考上大学的孩子,在中小学往往是出类拔萃者,学习生活常常是一帆风顺。到了大学,同学都是来自全国各地的佼佼者,自己忽然变得很普通,自然会有失落之感。加之,大学相比中小学,更丰富多彩,也更复杂多元,挫折和不如意之事在所难免。因此,除了让学生学会自理,大学家庭教育最紧要的任务是让学生学会承受挫折、学会心理调节。一是倾听。无论相隔多么遥远,无论采取何种方式,父母都要耐心倾听孩子的宣泄,这是孩子最好的心理调节;二是理解。孩子的许多挫败与失意,在父母看来也许是鸡毛蒜皮,但父母都要从孩子的角度去理解,这是对孩子心灵最好的抚慰;三是启示。父母的经验对于孩子大多已经过时,父母无须给多少建议,但可以讲讲自己的经历,这是对孩子走出阴影最好的启示。
  大学家庭教育的根本任务是让孩子学会人生定位。多数孩子在中小学的人生定位是考大学,走进大学,12年的梦想已经实现,却不知下一个人生目标在哪里。这样必然会让孩陷入迷茫,如此大学教育哪里会有好的质量?所以,大学家庭教育根本任务是让孩子学会人生定位。人生该怎样定位?父母与老师不能给出正确的答案,却能给出寻找答案的方向。这个方向是:个人追求与社会价值相结合。它有两个层级:第一层级是通过努力,让自己过上幸福生活,不给亲友添麻烦,不给社会增负担;第二层级是通过努力在让自己过上幸福生活的同时,让他人获助,让社会受益。