本报讯(李章进 王德斌)柞水县营盘镇龙潭村将“两学一做”学习教育与脱贫攻坚紧密结合，充分发挥党员干部先锋模范作用，通过“两学一做”学习教育助推脱贫攻坚工作，又以脱贫攻坚成效检验“两学一做”学习教育成果。
    为脱贫攻坚练好“内功”。该村在召开“两学一做”学习教育动员会后，党员干部结合各自实际，认真学习党章党规、系列讲话、脱贫政策及产业发展等相关知识，以做合格党员为目标，结合“三会一课”“四议两公开”，采取党员集中学和个人自学相结合，进一步提升党员干部的党性原则和帮带能力，真正做到学以致用、学用结合，争当“两学一做”学习教育和脱贫攻坚工作排头兵。
    为脱贫攻坚精准“把脉”。为了使“两学一做”学习教育与脱贫攻坚“同频共振”，该村要求全体党员干部以“学”为基础，以“做”为目的，通过进村入户摸排，精准识别贫困人口、剖析致贫原因、制定脱贫规划、开展建档立卡，真正做到对贫困户底子清、情况明。要求党员干部沉下身子，走进田间地头带领贫困户发展产业，帮贫困户拓宽致富路子，为贫困户增加经济收入当好致富引路人。
    为脱贫攻坚精准“发力”。该村以党支部为引领，推行“党社联建”的脱贫模式，由村党支部班子成员任合作社、企业指导员，实行党支部与合作社、企业联合办公。落实支委包组责任制，与各组签订脱贫合同，制订详细的帮带计划。确定“公司+基地+农户”脱贫模式，以企业、合作社为载体，通过流转土地、提供种苗、提供技术服务、包棚管理、合作建房等方式，增加就业岗位，增加贫困户收入，真正实现学习教育和脱贫攻坚“两不误、两促进”。