精心组织课堂教学

        文/图 周盈超 王文锋
    周眈宏同志十八年如一日，舍小家为大家，用智慧点化英才，用汗水成就价值人生，在教坛埋头苦干、辛勤耕耘，深受师生、家长和社会的好评。——“2016感动陕西教育人物”专家评语
    在秦岭深处的丹凤县，有这样一位中年教师，他专注教学，扎根课堂，在教研教改、班级管理等方面善于创新，精益求精，成效显著，教学质量、教研成果、科技发明等方面获得200多项国、省、市、县的奖励，先后被评为全国红色之旅读书教育活动优秀教师、商洛市优秀学科教师、丹凤县优秀人才、丹凤县优秀教育工作者、丹凤县红星党员、丹凤县教育宣传先进个人等荣誉称号；他情系桃李，追求卓越，用师爱启迪正在成长的心灵，甘为人梯，无私忘我，受到广泛好评。他就是陕西省青少年科技教育协会会员、商镇中学教师周眈宏。
    心怀感恩
    1989年，周眈宏在丹凤中学上学时，受杨家英老师的教诲，将他从一个调皮捣蛋的毛头小子，培养成为意志坚定、勤奋好学的学生，最终如愿以偿地考上了大学。是学校科技辅导员周向善老师的精心指导，将他引上了科技发明之路。怀着对杨老师、周老师以及许许多多帮助过他的老师的感恩，周眈宏为他的人生选择了教育事业，选择了奉献。
    1998年8月，周眈宏带着青春的朝气与活力，怀着对教育事业的热爱，走上了三尺讲台。工作十八载，他始终坚持用师爱启迪成长的心灵，凭借生动活泼的教育教学方式和全心全意为学生服务的教育教学理念，受到学校师生的广泛好评。2016年，他被陕西省教育厅评为“我身边好典型——好老师”，同时荣获“感动陕西教育人物”称号。年度奖专家给他的评语是：“周眈宏同志十八年如一日，舍小家为大家，用智慧点化英才，用汗水成就价值人生，在教坛埋头苦干、辛勤耕耘，深受师生、家长和社会的好评。”
    周眈宏说：“这是组织和社会对我这些年来默默付出的认可，是对我人生奋斗的鞭策和鼓舞，将激励着我在行知路上不断前行。”
    献身科研
    多年来，学校高三政治学科教学成绩一直很难提高，文综成绩好坏直接关系到考生能否上大学的问题，急需优秀的学科教师作引领。2015-2016学年教学人员工作安排会为此陷入僵局，没有一个人愿意承担这项任务。
    “让我干吧！”这时，周眈宏站了起来。
    一段时间后，他开始感到提高成绩难度很大，心里面出现动摇念头，对自己曾经的选择开始后悔。这时，他想到老校长说过这样的话：“一个孩子就是一个家庭的希望，作为我们贫困山区，成就一个孩子的梦想，就可以为一个家庭脱贫致富作出自己的贡献，我们苦点累点那算啥啊！”
    自己是一名共产党员，共产党员不是要讲担当、敢于作为的吗？何况工作总得有人去干。于是，眈宏在心中告诫自己：既然立下了军令状，就必须将工作做得更好，让更多的孩子考上大学，实现自己的梦想！
    老教师周永红经常说：“干工作都像周眈宏同志那样认真负责，何愁质量上不去？”为了兑现自己的承诺，周眈宏潜心做老师中的“学生”。要提高学科质量，前提是先备好课，为此，他主动向同学科老师们学习、请教，在教学网上观看优秀学科教师的教学视频，一节课常常需一晌子时间去准备。
    做学生心目中的好老师，备好课是前提，上好课就是关键。周眈宏要求自己上课时必须脱案教学，于是大家常常看到他在校园星林、操场背教材、记知识点、试讲的情形。经过一段时间的努力，他的课堂教学得到了学生的接受和赞许。与此同时，为及时总结教学得失，周眈宏积极参加校本研修，带头上示范课，主持参与了《思想政治课教学素材的选取与有效利用》等多项国、省、市级课题的研究工作，将自己的成功做法首次在高中文科教研组实验推广，在2016届高考复课中发挥了重要作用。
    当然，教学中有甜也有苦。2016年1月，高考备考进入关键时刻，周眈宏的父亲腰痛加重、左腿发麻，常常难以入睡，但七十岁的老人却一直对他说：“娃呀，你忙你的，教书要凭良心，好好干吧！我没事，你就不要操心了。”过了20多天，在给父亲做检查时，医生将他叫去，郑重严肃地说：“周老师，你知道你父亲的病情吗？如果再不做手术治疗，他就可能永远走不了路了，你是他的儿子吗？你知道你父亲每天都怎样度过的吗？”听着医生的话，他的眼泪在眼中打转。一边是重病的父亲，一边是高三的学生，作为儿子和老师，自己该怎么办？进退两难的他，狠狠地敲打着自己的头。
    父亲最理解自己的儿子，他看出了儿子的心事，不愿意让他为难。2月1日，父亲悄悄地让亲戚把自己送到商洛医院治疗，之后又转到西安。
    “杨医生，你让我出院吧，家里老伴身体不好，还要看管孙子。”2月26日，刚做完腰部手术的父亲强行要求西安红会医院的杨大夫让他出院。第二天，老父亲就毅然回到了家。看着刚做完手术、需久卧在床的父亲和患有老年病的母亲，自己没能好好照看他们，周眈宏感到非常惭愧。再看看要强的妻子，除了干好本职工作还要照顾家里，夜深人静的时候才能抽空为孩子改批作业，周眈宏更是无比内疚，有许多知心话想对她说，却不知如何开口。妻子强忍着泪说：“你忙你的吧，家里不靠你。”作为一个儿子、丈夫、父亲，周眈宏的眼里只有泪水。他说：“我不是一个好儿子、好丈夫、好父亲，但我一定要做一个好教师。”
    功夫不负有心人，经过全体高三教师的精诚团结，勤奋工作，2016年学校高考成绩再创新高，作为教师的周眈宏也实现了当初的诺言。数百个日日夜夜的风雨兼程、克难攻坚、荣辱与共，响彻云霄的鞭炮声，就是对老师们最好的赞赏。面对受苦受累的一家人，周眈宏感受到了理解、包容的欣慰。作为一名老师，此刻他收获了满满的幸福，觉得无怨无悔！
    让爱点灯
    周眈宏常常告诫自己：无论在什么时候，始终不忘为师之本，心中都要装着工作和学生。走上工作岗位之初，周眈宏就给自己约法三章：要求学生做到的，自己首先做到；要求学生不做的，自己坚决不做。作为人师，自己苦点累点没啥，但不能误了孩子们。
    去年9月，他被安排教高一政治课。面对这些十六七岁的孩子，他明白他们没考上重点中学，都经受了人生的第一次打击，自己应该多一份爱，更多一份责任。怎样才能让他们尽快从阴影中走出来，重新树立起对未来的希望和学习的信心呢？多年的教育教学实践使他认识到：作为一名教师，不仅要具备扎实的基本功，更重要的是对教育事业要充满爱心，以爱心唤起学生的求知欲，取得学生的信任！
    于是，新学期的第一节课，周老师的课题确定为《我的奋斗》。课堂上，他与同学们倾心交流，谈成败，谈人生，谈他的教学方法。周老师送给学生三句话，并让他们写在作业本封皮上：学会珍惜、学会感恩；做人要实、学做真人；做有理想、有抱负的人。新学期他布置的第一次作业，是让学生写《我的奋斗》，从同学们的文章中周老师看到了未来、看到了希望。
    为尽快认识学生，掌握学情，开学的头两周，周老师经常入班面对面改作业，给学生写评语，有时他写的激励性评语竟然超过学生的作业字数。他经常与学生交流，亲自给学生发作业，用极短的时间认识了全班学生。
    一段教学时间后，他发现有些学生上课参与课堂活动不积极。于是，在课堂上，周老师尽量忘记自己的教师身份，主动成为学生中的一员，多用鼓励性语言，给学生提供尝试的机会，积极引导学生提问，和孩子们共同分享学习紧张和刺激带来的快乐，让学生养成爱思考的好习惯，努力培养他们的勇气和信心，从而让学生爱上自己，爱上自己的课堂。
    班里有个叫小华的女孩，家在偏远的山区，经济条件差，看到班里一些同学优越的生活条件，很自卑，上课时不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”，但她的入学考试成绩较好。为了帮她练习胆量，周老师建议班主任让她做政治课学习委员，上课常常提问她一些比较容易的问题，课下经常找她谈心，鼓励她大胆发言。当发现她朗读好的优点后，周老师就安排她在晨读、课前带着大家朗读。渐渐地，她胆子大了，发言积极了，成绩更是迅速提升。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。
    为了使学生成绩全面提升，周老师制作了学生“增分成长”笔记，设计了课堂提问记分册，上课时对学生学习效果进行提问记分，激发学生学习活力。对于学习比较优秀的学生，他特意安排双周进行能力提高训练。通过面对面有针对性地在思想、学习、生活方面教育帮扶，帮助他们分析不足，确立下一个学习目标，点燃学习的激情。经过一个月的努力，月考成绩揭晓后，同学们收获了喜悦，收获了自信，收获了满满的正能量。周老师付出着，也快乐着。
    追求卓越
    受父亲的影响，学生时代的周眈宏就喜欢捣鼓一些东西。25年的发明经历，让他感到：培养学生的科技兴趣，与学生一起实践，在探索中发明创新，是自己最快乐的事情。
    去年12月，因为要为陕西省青少年科技创新大赛准备参赛作品，每逢周末，周老师都带着学生在学校忙着创作，女儿感冒发高烧住进了医院，他都没能及时回家照料。当他完成作品到医院看望孩子的时候，看到妻子在孩子的病床边睡着了，吊瓶还在滴着药水，眼睛不由得模糊了，觉得对不起病床上的女儿。孩子从三岁起就靠爷爷看管，成了教师家庭中的“留守儿童”，每逢双休日回家，女儿总是和老人在一起，不愿到爸爸身边来。眈宏自责地说：“小棉袄，我不是好爸爸，你能原谅爸爸吗？”
    面对在病床边睡着的妻子，自己曾经承诺给她一生幸福，可结婚十多年来，给她的却是生活的艰辛，人生的困苦，眈宏轻声地说：“爱妻，我不是好丈夫，你能原谅我吗？”
    眈宏也经常说，他最对不起生他养他的老人。为了工作，他把孩子交给本该享受晚年生活的老人照看，老父亲骑着自行车风里来雨里去，从幼儿园到小学常年接送孩子的情形，还有母亲住院无人陪护的情形，不断浮现在他的眼前……每当闭上眼睛想到这些，眈宏的心情总不能平静，他永远牢记父亲的教导：“孩子，你干的是天下最大的善事，为了更多孩子的幸福，注定你要付出更多，我们一家人都会支持你。”这些年教育工作让他体会到：选择了教书育人，就意味着选择了大爱，选择了奉献。雷锋同志曾经在日记里写下这样一句话：“一滴水只有融入大海里才能永不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才有力量。”18年的工作经历，在组织的培养、领导的支持、同事们的帮助下，周眈宏从一名普通教师成长为副校长；作为学校政治学科带头人，他以善于钻研、实绩显著为全校老师树立了榜样；作为一名优秀班主任，他心系学生、用心育人，让一批批学生成为社会合格的建设者；作为一名科技爱好者，他孜孜不倦、潜心专研，培养了一大批“小小发明家”；作为学校管理干部，他务实创新、实干担当，得到了领导和同志们的一致好评。坚守教坛18年，周眈宏用行动践行着人生无悔的誓言。
    “只有爱事业的人，才能将事业干好。”在”两学一做”教育实践中，周眈宏时刻牢记自己是一名党员教师，在行知路上，以心为田，以善为灯，努力学习，勤奋工作，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，时刻提醒自己做学生眼里的好老师，人民满意的好教师，无愧于历史赋予的神圣使命，为所爱的事业奉献自己全部的力量，让生命在担当中绽放光彩！