本报讯(韩百龄)近日，洛南县寺坡九年制学校每到学生放学时，成群结队接孩子的家长都会步入校园，观看整洁的校园环境，浏览优秀老师、三好学生事迹展。校长曾春生说，近年来学校人性化管理教师队伍，着力营造激励争当好老师、好学生的浓厚氛围，学校教学质量明显提高，已连续4年在洛南统考和抽考中进入全县前列。同时，学校先后获得省、市语言文字规范化示范校、基础教育科研项目学校等20多项表彰奖励。
　　寺坡九年制学校现有22个教学班，有师生1100多人。多年来，该校积极推进素质教育，强化用制度管人的理念，全面推进学校管理的法制化、规范化、科学化和精细化。为让教师能安心教学，大力创建优美的校园环境。经过多年努力，目前已规划并建成绿化带、花园与文化墙、文化长廊，校园里绿树成荫、芳草遍地，三季有花、四季青翠。
　　该校还坚持智德并重的全面发展思路，坚持“诚信质朴，文明守信”的校风及“自主合作，积极进取”的学风和“厚德励行，博文明理”的校训，提升了学校的精神文明。
　　构建充满生机与活力的竞争机制、激励机制和约束机制。为达到让家长了解学校，支持学校办好教学，学校今年秋季开学前，将23名初中老师由中学指派到小学任教。为解决他们能安心在条件更坚苦的小学任教，学校制订出台了对他们优先评先树优、优先职称评定等政策。
　　学校早在今年秋季开学前，为让新入校的学生和家长更多地了解学校，增强他们对学校的热爱和了解，学校赶在开学前，精心把近年来涌现出的54名优秀老师和优秀学生事迹，制成校园先进人物展示牌向外展示，激发了老师、学生争先创优的热情。
　　同时，该校把树德立人，办人民满意的教育作为根本任务，鼓励教师争做“四有好老师”，甘当人梯、甘当铺路石、甘当筑梦人，做学问之师、品行之师，自觉增强老师教书育人的荣誉感、责任感、使命感。如今，前来接送孩子的家长，看到操场上开放的荣誉室，感慨地说，没想到这里有这么多好老师和好学生，难怪这里的教学成绩连年稳步提高。