每个读书人都有自己的读书经历和读书感悟。毫不例外，作为一直与书相伴的读书人，最让我难忘的还是刚参加教育工作那些年的读书时光。
　　为了教好语文，当学生不满足于课本上有限的知识时，我就自己花钱买来不同版本的语文基础知识书籍，认真阅读，精心琢磨比较，以达到融会贯通，扎实掌握，并编了一套语文基础知识小册子。后来我教这方面知识时，只需拿几根粉笔就可熟练授课，学生听起来易懂也好记。对语文基础知识的扎实掌握，也为我的文字功底打下了坚实的基础。从给学生批阅作文开始，我也慢慢成了一名作品发遍全国的作家，当然，这与我广泛涉猎各类书籍有关。
　　那些年坚持读书，让我养成了阅读的习惯，也让我终身受益。
　　其实，每个读书人的阅读爱好都是有差异的，对于书的理解和消化也是因人而异、千变万化的。我们要根据自己所学的专业、所从事的职业选择相应的书籍，不可一概而论，也不可完全复制。因此，如何读书？如何读好书？要因人而异，因需要而异，不可简单化遵循。
　　常听人说，要多读好书。那什么书才算是好书？我认为，所谓的好书，除专业所需书籍外，更多的还是一些“无用的书”，就像我是教师，除过读教师专业用书外，我还喜欢历史、哲学等方面的书。因为对这些书的阅读，可以丰富我的思想，锤炼我的人格品质。
　　人生贵勤学，书是没有白读的。有天几个同学小聚，有同学感慨岁月的无情，随口吟起艾青的诗：“不像丢失的包袱，可以到失物招领处找得回来，失去的岁月，甚至不知丢失在什么地方。”失去的岁月，真的像一碗水打翻在地，难以收回吗？那留住的又是什么？我认为留住岁月最好的方式就是读书了。岁月一日日流失掉了，但你读过的书里，一处处的勾画、一道道的折痕还在，还有随手写下的那些三言两语。