通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:05版
发布日期:2023年02月16日 上一版  下一版
一位好校长就是一所好学校
——记陕西省教育系统“身边好校长”王建武
文章字数:3282

王建武带领学生参加陕西省青少年足球锦标赛

 王建武与留守儿童谈心

王建武在书法社团中范写硬笔字
  杨远彦
  在山城镇安,一提起女子足球队,大家就会想起县第二小学校长王建武。
  “有魄力,敢创新;为人正派、乐于奉献;创新思路,顾全大局;有点子、有能力、有情怀,是镇安县教育系统公认的实干家、镇安县女子足球队的创始人。”这是公认的贴在他身上的标签。
  驻足镇安县第二小学文化长廊,“全国青少年校园足球特色学校”“全国优秀少先队集体”“陕西省未成年人思想道德建设先进单位”“陕西省体育传统项目学校”“陕西省平安校园”“商洛市体育工作先进单位”……各种奖牌奖杯琳琅满目。一块块闪着金光的奖牌,体现了一个村办完小到县直学校的华丽转身和成功转型,饱含着镇安县第九、第十届政协委员,镇安县第二小学校长王建武在教育战线上践行初心使命的担当和作为。
  用爱心办有活力的学校
  镇安县第二小学原是一所只有数百名师生的完全小学,为解决进城务工人员随迁子女接受优质义务教育的重大民生问题,县委、县政府于2013年对原来的永乐镇青槐完全小学进行扩建,升格为县直镇安县第二小学。面对学生皆为进城务工人员及当地农民子女、教师队伍参差不齐的办学现状,许多家长对新学校的教学质量心存疑虑,不愿意把孩子送往第二小学就读,生源不足问题相当严重。上级部门为了迅速打开局面,着眼于学校的长远发展,选派业绩突出的回龙中学校长王建武担任第二小学校长。王建武与学校班子成员经过反复研判,把学校的办学目标科学定位为“环境优雅、内涵丰富、特色鲜明、质量一流”,从唯一到全方位推进内涵式发展,努力使镇安县第二小学成为孩子们想进来、进得来、留得住、学得好、有发展的儿童乐园。
  王建武当校长后,首先多方争取资金,改善办学条件。一是创建“省级卫生校园”“绿色文明校园”,让学校环境优美,温馨和谐。校园绿树成荫、四季有花,塑胶操场全县一流,校园文化气息浓郁;二是创建“信息化建设示范校”,所有教室、部室配齐一体机、空调,建成校园局域网,信息化建设始终保持全县领先地位;三是创建“商洛市后勤管理示范校”“营养改善计划先进单位”,保障学生健康成长;四是打造省、市、县“平安校园”,创建“安全标准化管理示范校”,让家长放心,让师生安心,让第二小学成为家长和学生向往的学校。短短几年间,在校学生由当初的几百名发展到现在的2000多名。
  针对学校留守儿童多,家长文化程度低、陪伴关爱孩子不足的现状,为保障孩子们留得住、学得好,学校特别重视德育工作,注重师德师风建设,从严规范施教行为,倡导关心关爱学生,竭力资助帮扶贫困生,全校教师爱生如子,倾情育人。学校先后获得“商洛市师德建设示范团队”“群众满意基层单位”称号,涌现出白玉凤等一大批国、省、市、县“教书育人楷模”“全国优秀少先队辅导员”“师德先进个人”“爱岗敬业好老师”。
  为了丰富学生的在校生活,促进学生全面发展,学校举办丰富多彩的艺术节、科技节、故事会、运动会、校园足球联赛、特色课间等活动,保证每名学生至少掌握两项体育技能和一项艺术技能,学校成为“商洛市学校体育艺术‘2+1’项目优秀学校”,陈光华、姚天华等学生成为国家三级运动员,江文艺、徐晨梓等7名学生先后获得省、市讲故事大赛一等奖,杨可、陈冠华成为“商洛市新时代好少年”……第二小学在推进素质教育方面走在全县小学的前列,学生们的综合能力得到全面发展,真正成了学生幸福健康成长的乐园。
  学生李某父母离异,家庭贫困,父亲在城里打工,两人在学校附近租房居住。由于父亲忙于工作,不能按时回家,孩子经常独自一人在租住房里睡觉。王建武得知情况后,多次带领班主任上门家访,每次都给孩子送去励志书籍,鼓励孩子树立生活的勇气,刻苦学习。六年级毕业时,李某取得了优异的成绩。此后,每到教师节,他都会给王校长发信息,祝他节日快乐。
  用智慧办有内涵的学校
  学校的根本是育人,育人的关键在教师。如果把学校比作一棵大树,那么一支优秀的教师队伍就是学校壮硕的枝干。王建武先后担任过初中团委书记、教导主任、副校长、校长、支部书记,兼任过附设幼儿园园长,从事学校管理24年,经历过不同学段的管理工作,积累了丰富的管理经验,在统筹规划推动学校整体发展方面有着独特的管理理念。他始终把加强教师队伍建设放在学校发展的首位,“教育大计,教师为本”是他的学校管理座右铭。
  他以抓教师队伍建设为突破口,拓展校本研修,多渠道引领教师专业发展。一是通过“内引外联”方式创造性开展教学交流研讨活动,先后与南京浦口区新浦实验小学、渭南南唐小学、陕西师大附小等开展联谊活动,实现携手共进;二是作为镇安县小学第三学区学区长,建立“镇安西部五校共同体”,充分发挥资源优势,坚持每学期至少一次专题研讨,针对学校管理、教学研究、教师发展等内容,通过名师示范、报告、教师同课异构、专家点评等多种形式,实现资源共享,协同发展;三是建立学科及年级组名师负责制,由省、市教学能手担任学科教研组长和年级组长,引领各学科和年级组的教育教学活动、校本研修及课堂教学改革。目前,各个学科都有省市教学能手负责引领开展教学研讨及教学改革,年级组也有名师负责教育教学活动。学校近几年先后培养省级特级教师1人、学科带头人2人、教学能手5人,市、县教学能手、学科带头人、名师、优秀教师67人,省部级课题结题7个,在研各级课题46个。如今,该校的英语、科学已经是全县小学的优势品牌学科,初步建成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,大幅提升了学校办学综合实力。
  用责任办有特色的学校
  走在教育的路上,王建武的思考从未停歇。从2014年担任第二小学校长开始,在持续保持教学质量位居前列的前提下,该校从唯一入手着力打造学校特色,在原有“讲小小故事,育代代新人”的基础上,确立“促普及发展,享足球快乐”为新的特色创建目标,将足球特色创建工作纳入到学校发展规划和年度工作计划中,严格有序执行。学校注重足球运动梯队建设,每班都有男女足球队,逐步形成120多人的U8至U12男女校队,常年坚持早、午课余时间专业集训。规范开展校园足球联赛,积极搭建足球训练和参赛平台,每学期至少参加一次省市校足办、体育局、足协组织的联赛和夏令营活动,学校足球队连续7年蝉联镇安县校园足球联赛小学组男女双冠,5次代表镇安县参加省、市联赛,都取得了好成绩。这些小小的运动健儿因足球走州过县,先后到西安、咸阳、汉中、渭南、宝鸡、安康等地参加比赛,见识了南留坝、北志丹等强市强县强队、名校名队名星,与青训中心、专业体校、俱乐部等专业队员竞技较量,培养了不畏强手、顽强拼搏的体育精神,得到诸多足球专业机构与人士的充分肯定。
  多年来,学校一直积极向上级特色学校及各级各类优秀足球运动队输送人才。2017年张曼玉、戴小雅被北京清华育才中学录取,2019年闫梦、彭萌被省体校录取参训,2021年陈冠华、姚天华获得国家三级运动员称号,学校当之无愧地成为“全国青少年校园足球特色学校”“陕西省体育传统项目学校”“商洛市青少年足球训练基地”“商洛市体育工作先进集体”,王建武校长多次在省、市、县体育工作会上做经验交流。该校的足球运动与“讲小小故事,育代代新人”项目特色鲜明,成为享誉省、市的两张亮丽名片。
  作为镇安县政协委员,王建武结合自身工作实际提出的提高全县班主任班级管理津贴、提升基层教师生活补助等议案,经过有关部门深入调研,得到了有效落实。
  付出辛勤汗水,换来累累硕果。翻看王建武近年获得的荣誉证书,其中有“陕西省教育系统2018年身边好校长”“商洛市体育工作先进个人”“优秀校长”等等,2022年,他被推荐为“陕西省基础教育骨干校园长培养对象”。
  在采访交谈中,第二小学的教师纷纷表示,王建武作为学校校长,思想有高度、办学有深度、管理有温度,深受家长的称赞、学生的爱戴,用骄人的业绩验证了“一位好校长就是一所好学校”的哲理。
  王建武表示:“我是一名教育工作者,也是一名政协委员,我将立足本职,积极履行委员之责,认真建言献策,争当一名优秀政协委员,争当一名好校长,用睿智、胆识、卓见、执着躬身执教,匠心育人,引领教学改革的方向,带动全县基础教育的发展。”