省教育厅副厅长赵昶葆来校检查调研示范高中创建工作。

　　市委常委、市委秘书长、时任商州区委书记张国瑜，副市长苏红英，西安高新一中校长王淑芳等出席120周年校庆活动。

　商州区委书记陈泽勇等区四套班子领导看望慰问教职工，并听取示范高中创建工作汇报。

 河北衡水中学王建勇校长来校作报告并接受龙山少年校园电视台采访

西安高新一中全体高三教师来校交流指导

龙山论坛第四讲——西北工业大学李华星教授航空主题报告会

 在学校南大门东龙山公园举办端午诗会

高一年级1300多名师生70华里励志远足
　　本报通讯员 陈 伟
　　秦岭南麓、丹水河畔，龙山之巅，迎着初升旭日，有一艘名为商高的教育“航母”正乘风破浪、扬帆远航！谁承想面积狭小、设施陈旧、师资不足、生源困难、理念滞后，这些困扰众多县域高中的共同难题，也曾摆在商州区高级中学面前。
　　作为一所有着121年悠久历史的老校，商州区高级中学承载了更多的使命和期待。近年来，商州区委、区政府坚持教育优先战略，把教育作为最大民生工程，全力办好人民满意的教育。在区委、区政府的正确领导和大力支持下，在“自强不息、追求卓越”的商高精神的引领感召下，在全区50万父老乡亲的关心和信任下，学校全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人的根本任务，始终坚持以人为本，更新理念、提质增效，不断提升以“敬才”“育才”“成才”为主的学校核心竞争力，让更多的“龙山少年”在这里追梦圆梦，拿到了通往人生梦想的“入场券”，擦亮了商高的品牌和底色。
　　管理理念更新拓展、校园硬件全面升级、教师队伍更加精良、合作办学深入发展、学科建设逐步完备、德育活动多元丰富、文化内涵更趋丰厚、一本上线率连年攀升……一次次大胆革新，一步步努力求索，一回回反复改进，学校从面临众多难题的困局，别开生面，成功步入了高质量发展的快车道。
　　2023年3月，陕西省教育厅进行省级示范高中评估验收，商州区高级中学在强手如云的竞争中脱颖而出，在6项一级指标、24项二级指标、120个评估要素的最新验收标准下，以优异成绩赢得了验收专家组的肯定与好评，并一举通过，完成了由省标准化到省级示范的“换挡提速”。学校也如愿如期实现了三步走战略规划的第一步，正朝着“商洛顶尖、陕西一流”的第二个十年目标稳步迈进。山高水长，本色依旧，面对日趋凸显的以学生为中心的新高考改革，以信息技术渗透运用为标志的新模式改革，以培育富有家国情怀和终身学习习惯的新时代建设者的新课程改革……商高人正以自己方式去直面挑战，在一次次突围中浴火重生。
　　在守正与创新中更新理念
　　殷殷初心如磐，时代答卷常新。在始终如一的坚持中寻求突破。立校百年，学校从最初的商州中学堂发展成后来的陕西省立中学，再到商县城关中学、商州市城关中学、商洛市商州区中学、商州区高级中学，商高始终心系“国之大者”，以“为党育人、为国育才”为己任，将学校发展融入党和国家发展的浪潮中，在变革中顾大局、应变局、开新局。
　　在历史人文的沉淀中寻求突破。六百里商於古道，自古以来就是南北文化的交会点，承秦文化之阳刚，蓄楚文化之柔美，兼容并举，几千年的沧海桑田，无数的前辈先贤，在这条路上留下了求知、求真的深深烙印，也为学校办学、治学、求学留下了取之不尽的精神富矿。学校承载着商山丹水的灵韵，吸取着历史赋予的养分，在长期的实践挖掘中形成了具有独特凝聚力的文化积淀，确立了“发展教师、成就学生”的办学理念，“追求卓越、自强不息”的校训，“崇德敬才、乐道弘绩”的校风，“教学相长、严慈相济”的教风，“乐学善思、博闻多能”的学风，“建设高品质示范高中”的办学目标，“培育既有家国情怀，又有责任担当的龙山少年”的育人目标，“百年书院，俊采星驰；毓秀龙山，腾蛟起凤”的发展愿景，这为学校的浴火重生提供了强大精神支撑。
　　在发展理念的探索中寻求突破。守正创新，才能不断超越自己，博采众长，才能不断完善自己。近年来，学校在新校区全面建设的过程中，注重紧跟发展形势，广泛吸纳先进经验，强化理论指导，丰富文化内涵，王鸿炜校长提出了“坚持把立德树人作为根本任务”“发展教师、成就学生”“专业的人管专业的事”“先有父母心再做商高人”“把教育质量作为学校的生命线”“不断推进精细化管理”等工作理念，这些创新的思路，为学校“站起来”“活起来”“强起来”找到了重要遵循。
　　在尝试与改进中强基固本
　　根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。在宏伟奋进的蓝图中实现突破。学校下大力创建优美便捷的办学环境，早在2013年学校新校区筹划之初，就按照超前的高标准理念规划设计，学校以明代龙山双塔为地标，融历史文化与现代校园于一体，采用连廊式结构连接，18栋单体建筑，结合山形地势和教育功能，将校园划分为八大功能区，在此基础上灵活布置教学、实验、演播、活动、生活等设施，精心打造校园特色文化符号，发挥文化育人功能，软硬件条件在省市范围都达到了一流标准，为高标准地开展教育教学提供了充裕的设施条件。在后勤管理保障方面，借“他山之石”，引进了具备丰富校园运营经验的鸿金鹏公司承担后勤保障，以专业成就专注，不断提升服务品质。
　　在创新改进的沃土中实现突破。下大力营造干事创业的灵活机制，从建章立制、管理监督等细节入手规范了日常工作，做好加减法，优化了运行流程，形成了“事有专管之人，人有明确之责，时有限定之期”的管理常态；围绕人才激励、工作评价等敏感事项，改进职称评定、评先创优等激励机制，树立了“注重品行”“注重能力”“注重实绩”的鲜明导向；领导班子成员带头下沉一线包抓年级全面建设；结合工作需要，创设了“教师发展中心”“融媒体中心”“信息中心”等职能部门，让更多的人才有了成长进步发光发热的平台；充分依托网络打造新媒体矩阵，以正能量引导舆论，构建家、校、社会三位一体管教体系，得到了社会更多的关注和支持；定期召开“校长有约”座谈会、“教职员工”恳谈会、家校联席会，收集师生家长的合理化意见建议，自觉接受社会监督，形成了“九牛爬坡、个个出力”的喜人局面。
　　在成长价值的共生中寻求突破。下大力打造结构合理的教师团队。把教师队伍作为学校发展的核心竞争力，加强师德师风建设，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结；构建以教师主体价值追求为引领的梯队发展模式、以学校为基地的教师研训模式、以学生发展需求为驱动的能力提升模式；学校近年招聘公费师范生、研究生160多名，青年教师占比超过50%，教师队伍结构日趋合理；2020年5月，学校创立教师发展中心，下设13个名师工作室，聘请西安高新一中王淑芳校长为代表的8位专家担任导师，强力推动教师专业成长；依托教师发展中心，实施名师引领工程和“青蓝（结对）工程”，利用每年暑期组织教师赴北京、浙江、江苏、上海、重庆、四川等发达地区名校进行学习交流，组织教学能手大赛、青年教师专业知识测试等多项活动，为青年教师成长搭建平台，成效卓著。3年来，培养省级教学能手9名、市级教学能手15名、区级教学能手30名。青年教师快速成长为学校未来可持续发展注入了不竭动力。
　　在坚持与奋斗中勇毅前行
　　梦想照进现实，只因奋斗从未停歇，只因追梦永不止步。在教育改革的赛道中不断突破。学校始终坚持质量为本，把提高教育教学质量作为学校的中心工作，不断探索、创新，提升管理效能，推动和引领新高考背景下的教育转型。2013年学校在全市首创“联合办学”模式，与西安高新一中合作办学，成立高新部、开设高新班，取得丰硕成果；10年来，与西安高新一中的合作持续深入，2021年9月成立云校班，打破时空局限，实现云端优质教育资源实时共享，教师纷纷走进云校教室听课，随时随地向高新一中名师学习。师生共生共长，将高新一中优质资源真正发挥在学生的每一节课中，在此基础上开展教学研讨、听课评课、优质课展示等活动，狠抓教学常规管理，从计划、教案、上课等10多个方面强化日常教学的落实；王鸿炜校长还带领团队走出省市，着眼全国，相继到衡水中学、锡山高级中学、成都七中等国内一流学校参观学习，交流办学经验，探寻新时代下学校发展新思路、新方法，带领更多秦岭深处的师生积极适应新变化，把握新高考。
　　在崇尚奋斗的追求中不断突破。学校重视学科建设，加强教学研究，每学期各学科组组织开展优质课展示、同课异构、青年教师汇报课等活动；作为陕西省高中语文中小学学科优质教学基地、商洛市高中语文学科基地，依托陕西省魏智慧名师工作室和毛启智名师工作室，多次组织、承担全市高考综合改革语文学科专题培训研讨，取得了良好效果；学校教师普遍强化了科研意识和质量意识，近3年参与国家和省、市课题60多项，在省级以上报刊发表教育教学论文153篇。
　　在学生终身发展的奠基中不断突破。坚持“五育”并举，在德育实践中优先价值引领，重视德育的思政性；构建丰富课程，保证德育的开放性；促进主动发展，尊重德育的主体性；搭建多元平台，实现德育的超越性。结合学校实际，着力构建全员、全程、全课程育人格局，注重结合渗透，形成了协同育人的良好效应；精心组织升旗仪式、主题班会、主题团课、团日活动；结合节日开展清明祭扫、国家公祭日、“七一”红歌赛等活动，引导学生将个人梦想融入祖国发展的伟大进程中；通过龙山少年校园广播站、电视台定时播放时事新闻、好人好事、美文佳作、校园歌曲等，丰富校园文化生活，弘扬真善美，传递正能量；充分发挥学生会、班委会的自我管理、自我服务、自我教育作用，强化班级常规量化考核，督促学生形成良好的行为和学习习惯。
　　2016年首届高新班毕业以来，学校教育教学质量实现了一本上线人数从个位数字到350多人、高考文理科最高分持续增长、名校录取由零到一大批优秀学生考入“双一流”大学的三大突破，500多名优秀学子从这里考入“211工程”及以上重点大学，特别是高分段人数连年领跑商州，彻底改变了商州教育格局，不断刷新学校历史。
　　在破局与布局中追梦圆梦
　　为者常成，行者常至。在主动应变的超前谋划中率先突破。高中教育承上启下，一直以来都是教育改革的重点。针对当前新高考改革的最新动态，早在2019年，学校就组织专人对发达地区选课走班的先进经验和得失作了较为全面的梳理，并借鉴西安高新一中、河北衡水中学等学校的先进经验，结合校情制定了《商州区高级中学选课走班方案》，确立了“尊重个性，全面彻底选课；根据校情，稳健有序走班”的选课走班模式，率先在全市开展选课走班，最终根据学生选择开设6种组合，确保了新生入学工作平稳有序。
　　在办学特色的不断凝练中率先突破。学校严格落实国家课程方案，执行国家课程计划；依据省教育厅文件实施新课程新教材并结合学生实际创新实施地方和校本特色课程。目前，学校开设了趣味化学实验、生活中的物理、商洛方言、英语美文翻译、中国画赏析等10多种校本课程。同时，学校积极开展体育活动基地、商州教育文化基地、劳动实践基地等课程基地建设，形成了研学、劳动、科技、军训等深受学生欢迎的精品特色课程。
　　在聚焦精神文化的品牌活动中率先突破。着眼文化育人和时代育人的鲜明课题，不断丰富教育形式载体，广泛搜集整理商州历史、地理、文化资料，深入挖掘东龙山遗址、龙山双塔、商山书院等历史文化元素，融入校史馆建设和道路、广场、楼宇命名中，既凝聚了深厚的历史文化积淀，又彰显出踔厉奋发的时代气息。开展丰富多彩的品牌活动教育，70华里励志远足、18岁成人礼、经典诵读、模拟法庭、龙山论坛、模拟政协、志愿服务……这些品牌活动成为引领龙山少年积极向上成人成才的不竭力量源泉，引导学生把个人理想同祖国前途、民族命运紧密联系，厚植家国情怀，为中华民族伟大复兴而读书，强我科技、强我国防，培育更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角，今天的商州区高级中学已经站在了一个全新的起点上，我们将持续深入学习贯彻落实党的二十大精神，牢记党的教育方针，激励师生、感召师生，用百年办学精神凝聚师生、引领师生，争当“县中振兴”排头兵，充分发挥示范辐射作用。
　　双塔映苍穹，书声彻古今。学校发展迎来了千载难逢的历史机遇，全体商高人将驰而不息，久久为功，一片痴心终不悔，只为桃李竞相开。为党育人、为国育才，造就一批求真理、向光明、立大志、思报国的国器之才。百年书院，俊采星驰；毓秀龙山，腾蛟起凤。商高人必将以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态续写新时代的“龙脉传奇”！