本报讯 （通讯员 杨 绒）“受处分后我压力很大，一度畏首畏尾。但组织的多次谈心让我明白，受处分并不意味着被抛弃，唯有化压力为动力、积极工作，才能不负信任。”面对洛南县纪委监委案件审理室工作人员的回访，曾因工作失误受处分的干部王某感慨道。
　　此前，王某因违反工作规定受到政务警告处分，工作积极性和态度受到影响。在回访教育工作组多次有针对性地回访后，该干部正视自身错误，以全新的姿态投入工作中，积极进取，获得各方好评。这是该县纪委监委常态化开展回访教育、让受处分干部重燃斗志的生动缩影。
　　传递组织温度，回访教育是关键一环。近年来，洛南县纪委监委始终坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，突出“精、准、暖、实”做好回访教育工作，构建起由审理室牵头，案件承办室、派驻纪检监察组及所在单位党组织负责人协同配合的“1+1+1+1”协同回访体系，既以严的基调筑牢纪律防线，又以爱的温度搭建转化桥梁，让监督执纪既有力度更有温度，推动广大党员干部在规范约束中知责奋进，在组织关怀中轻装上阵。
　　“不冷落、不抛弃、不放弃任何一名受处分干部，是我们开展回访教育的初心。”洛南县纪委监委案件审理室负责人表示。在回访教育工作中，该县注重靶向施策。针对重点对象，洛南县纪委监委坚持“一案一档一策”，深入了解受处分干部的思想动态、工作表现和生活状况，拟定个性化回访方案，分级分工分类开展谈心谈话，通过温暖贴心的交流让受处分干部感受到组织的关怀与温暖，帮助他们解开思想疙瘩、重拾工作信心。
　　回访教育不是终点而是新的起点。聚焦强化结果运用，洛南县纪委监委将回访教育与思想政治工作、干部考核考察、处分执行监督、以案促改等深度融合，一方面注重了解案发单位以案促改促治情况，推动实现“回访一人、教育一片、整改一域”的良好效果；另一方面加强与组织部门协作，建立“容错纠错+正向激励”联动机制，对回访中发现的改正态度好、工作实绩突出的受处分干部，及时向组织部门和所在单位党组织反馈，符合条件的依规依纪推荐使用，让“有错能改”者有“有为机会”。
　　“让受处分干部干有盼头，闯有劲头。”该县纪委监委相关负责人表示，将切实推动回访教育更有温度，不断健全完善鼓励激励、减责免责、能上能下机制，更好激发广大党员干部积极性，提振干部干事创业精气神。