非遗传承人祝乐教孩子们捏制狗娃咪。

　　本报讯 （记者 米子扬 通讯员孙 莎）“拐个弯，东龙山，狗娃咪，吹得欢……”3月19日下午，在商州区第一小学的教室里，省级非遗名录《东龙山狗娃咪泥哨》专题片拉开了“吹响狗娃咪 争做小雷锋”主题实践活动的序幕。
　　“做一只狗娃咪，要静得下心、耐得住性子，这就是工匠精神，也是雷锋同志‘干一行爱一行’的螺丝钉精神。”非遗传承人祝乐一边讲述这一省级非遗项目的百年传承，一边手把手指导学生揉泥、塑形、刻画，孩子们围坐在工作台前，动手捏制属于自己的狗娃咪。
　　此次活动，是商州区非遗保护中心落实教联体建设“资源服务清单”的精准实践。自今年1月商州区第一小学教联体启动以来，区文化馆、非遗保护中心便与学校建立常态化对接机制，梳理出由商州剪纸、商州民歌、东龙山狗娃咪等非遗项目组成的服务清单，根据学校德育需求定制文化服务，让静态的非遗资源转化为鲜活的德育教材，实现非遗传承与学校德育的深度融合，以文化人、以美育人。
　　“雷锋精神不仅体现在助人为乐上，也体现在干一行爱一行的匠人坚守中。这份坚守，需要学校来播种，更需要在家庭中生根发芽。”商州区第一小学少先队大队辅导员张瑜说。从课堂延伸至家庭，非遗传承的链条也在不断拉长，她鼓励家长利用周末带孩子走进非遗工坊、逛逛民间集市，在生活场景中感受传统文化魅力，在家庭熏陶中涵养热爱家乡、敬畏传统的品格。
　　“我捏的狗娃咪虽然不太完美，但我想把它送给社区的爷爷奶奶，让他们也听听这清脆的哨声。”一年级学生张航远捧着自己捏制的狗娃咪说。
　　“让孩子们将自己亲手制作的狗娃咪转化为爱心礼物，用于慰问孤寡老人、参与爱心义卖，从指尖的匠心塑造，到手中的爱心传递，孩子们在捏制中学会了专注与坚持，也在奉献中体会到了分享与温暖。一只只小小的狗娃咪，既是非遗传承的载体，也成为新时代雷锋精神的生动注脚。”区文化馆馆长、区非遗保护中心主任张淼说。
　　下一步，商州区非遗保护中心将继续深化与教联体学校的合作，通过“非遗进校园”“小小传承人”等品牌活动，打造沉浸式育人场景，推动非遗传承与学校德育深度融合，让优秀传统文化在校园里生根发芽，为学子铺就一条有根脉、有温度、有品格、有担当的成长之路。