张博（中）带领商洛学院学生在丹江湿地进行鸟类活动的调查。

　　本报记者 王江波
　　秦岭是我国重要的生态安全屏障，商洛作为秦岭核心腹地，始终坚守生态保护底线。近年来，商洛学院立足自身学科优势，深度融入地方生态治理体系，坚持科技赋能、科普惠民、校地协同，深耕乡村生态保护一线，构建起科学化、常态化、全覆盖的生态治理与科普传播体系，以科教力量筑牢秦岭生态屏障，助力乡村生态环境提质升级。
　　水生态保护是秦岭生态治理的关键环节。商州区板桥镇下湾村石鸠河地处秦岭腹地，是商州北部重要生态屏障，直接关乎丹江上游水源安全与流域生物多样性保护。为精准破解乡村水环境精细化管护难题，补齐基层生态监测短板，商洛学院依托专业科研力量，在下湾村落地建设生态水文观测站，以数字化科技手段为乡村生态管护赋能增效。
　　2025年夏季，观测站建设工作全面启动。建设期间，工作人员克服高温酷暑、山林作业条件复杂等困难，高标准完成地形勘测、点位布设、设备安装、系统调试等各项工作，历经近一年精工建设，观测站于今年春季正式投入运行。该站点功能完备、监测精准，可每半小时自动采集河道水位、流量、含沙量等核心生态数据，实时同步上传至专业数据平台，动态监测区域水土流失变化，为流域水质分析、风险研判、生态管护提供精准、可溯源的数据支撑。
　　为推动生态治理与科普宣传深度融合，站点配套打造可视化生态科普阵地，通过手绘展板、图文解读等通俗形式，直观展示植被覆盖、水文变化与水土保持的内在关联。依托监测站点常态化运行数据，工作人员常态化开展基层生态宣讲，用直观的数据对比、真实的生态变化，向村民普及水土涵养、河道保护、植被养护等生态知识，让群众深刻理解“护山即护水、护水即护家”的生态理念，有效破除基层群众对生态保护的认知误区。
　　科技赋能与常态化科普的深度落地，让下湾村生态风貌和群众文明习惯实现全方位提升。曾经村内垃圾乱堆、秸秆焚烧、河道脏乱、水质浑浊的突出问题得到彻底整治，如今村容整洁有序、河道水清岸绿，垃圾分类投放、秸秆规范处置、自觉护河护绿成为村民生活新风尚。群众生态保护自觉性、主动性显著增强，基层生态治理内生动力全面激活，乡村生态治理成效持续巩固。
　　在深耕乡村生态治理的基础上，商洛学院统筹推进全域生态科普工作，适度开展青少年自然研学教育，通过沉浸式科普体验普及生态保护知识，以青少年带动家庭、辐射社会，营造全民护绿的良好氛围。同时，摒弃阶段性、突击式科普模式，依托“秦岭文化大篷车”平台，组建专业化志愿服务队伍，搭建“乡村、校园、社区”三位一体科普服务网络。聚焦乡村治理需求，常态化进村入户开展水质监测、环保宣讲、生态管护指导等志愿服务，切实打通生态科普服务基层“最后一公里”。
　　为持续放大生态治理与科普实效，该校深化校地协同联动，主动对接水利、科协、生态环保等部门及属地乡镇，整合资源、凝聚共治合力。持续优化秦岭生态监测布局，科学规划流域监测点位，计划在丹江、黄河流域增设多处水文观测站点，不断完善秦岭水源地监测网络，全方位守护秦岭“中央水塔”生态安全。
　　如今，科教赋能、科普惠民已成为商洛学院服务地方生态文明建设的鲜明特色。下一步，该校将持续立足秦岭生态保护核心需求，深耕乡村生态治理一线，不断优化科技护绿举措、丰富基层科普内容、完善长效工作机制，持续提升乡村生态治理科学化、精细化水平，以硬核科教力量守护秦岭绿水青山，为区域生态高质量发展持续赋能助力。