本报讯 （记者 谢 非）今年暑假，丹凤县紧扣“温情一夏，快乐成长”核心主题，围绕红色研学、劳动实践、科创探索、文体美育、亲子共读五大板块，创新落地“一校一案”暑期实践育人模式，为学生营造丰富精彩的暑期生活。
　　依托县域红色资源，丹凤县各学校分批组织师生、家长走进庾家河战斗旧址、丹凤革命烈士陵园、红二十五军纪念馆等红色教育基地，开展沉浸式研学活动。“实地探访红色旧址、重温革命奋斗史，让我深切体会到当下幸福生活的来之不易。”丹凤县初级中学的王梓轩在参加研学活动后有感而发。
　　各校积极搭建劳动实践平台，引导学生以劳树德、以劳增智。武关镇北赵川九年一贯制学校创新推出“劳动·运动·阅读”暑期三部曲，鼓励学生主动承担家务，在日常劳作中体谅父母辛劳、懂得感恩和担当。棣花镇、竹林关镇等镇的中小学生走进田间地头，参与除草松土、果蔬采摘、谷物晾晒等农事劳作，体验农耕流程。
　　丹凤县还整合校园、社区各类资源，打造全域化实践课堂，常态化开展科创探索与文体美育活动。丹凤县第一小学的张一诺说：“参观科技馆让我大开眼界，见识奇妙科技力量，激发探索热情，立志勤学奋进、逐梦科创。”
　　亲子共读成为暑期育人新风尚。学校提倡家长主动放下电子产品，陪伴孩子品读绘本、名著，拓宽孩子知识视野、提升阅读素养。县初级中学八年级的黄婧怡说：“暑假我读到了丁立梅的书，那些充满希望的文字，不仅激发了我对阅读的热情，还教会了我生活是充满希望与美好的。”
　　接地气、有温度的暑期特色实践活动，收获了广大家长的一致好评。“往年假期孩子要么埋头刷题，要么沉迷手机。今年的实践活动让孩子变化很大，勤快懂事、乐于探索，家庭氛围也更加和睦温馨。”丹凤县第五小学学生家长李华坦言。