本报讯 （记者 王天彤）近年来，我市坚持把群众满意、学生受益作为衡量工作成效的根本标尺，聚焦健康校园、校服采购、教辅治理等民生关切，推出系列务实举措，切实让群众感受到教育领域的新变化、新成效。
　　市教育局大力推进健康学校建设，聚焦体质强健、明眸皓齿、心理健康三个重点领域，强化学生健康防护。优化中小学到校时间，保障学生充足睡眠；深化体育教育改革，义务教育阶段全面推行“每天1节体育课”“30分钟大课间”和“课间15分钟”；强化健康监测，中小学校每年开展1次健康体检、每学期开展1次视力筛查；加强心理测评与干预，配齐配强心理健康教师，对重点关注学生实行“一人一策”帮扶。从眼睛到牙齿，从体质到心理，市教育局以全方位、精细化的管护，助力青少年健康成长，让“健康第一”从理念变为可感可及的日常。
　　针对校服缴费不便、农村家庭负担重等难题，市教育局坚持务实惠民工作导向，明确要求“乡镇以下学校一般不统一订购校服”，切实减轻家长负担。创新开展特殊类服装“校采生用”，倡导军训服、表演服等低使用率服装由学校购买或通过捐赠方式获得，学校统一管理、学生免费循环使用，有效减少资源浪费和家庭重复支出。探索校服企业线上缴费或代办员现场收费，严禁学校及教师代收校服费，严防资金管理风险，让群众少跑路、不跑路。
　　针对群众反映强烈的“违规推荐教辅”“强制购买”“变相摊派”等问题，市教育局坚持标本兼治，在商洛中学等学校进行试点，推行自行设计校本作业改革。校本作业建立“基础过关+能力提升+拓展探究”分层体系，由学校统一编印、严格成本管控，杜绝了“指定购买”“家委会代购”等灰色空间。同时，紧扣教学目标，精选典型题，杜绝机械重复，作业质量显著提升，作业总时长控制在1小时内，实现了“减负、提质、降费”三重目标。
　　从健康管理到规范办学，从校服采购到作业改革，每一项变化背后都是教育系统干部作风的切实转变。“文山会海”减少了，现场调研增多了，“闭门造车”没有了，“开门问策”成为常态。