说起邮票，我自然会想起高中生涯。那时候，我们班里有一位“神人”，他叫亮亮。他比我们成熟，比我们见多识广，总是很活泼、阳光的样子。我的第一枚邮票就是从他那里得来的。
　　那时候，我们的语文课正学习李白的诗《梦游天姥吟留别》。课前，老师自然会问起李白的有关知识。我那时虽然爱看文学书籍，却不习惯记文学常识，李白的情况知道一点，但心里模模糊糊，自然而然低下头，想逃过一“劫”，老师却偏偏点中了我。我紧张地站起来，嗫嚅着说：“李白，字太……白，太白……”便语焉不详地卡在了那里。同学们一阵轰笑。
　　老师严肃地批评我：“这就是平时不注意搜集积累，到头来胸无点墨，咋能把试考好？”老师发完感慨，就叫了刚才手举得最高的亮亮。亮亮站起来，从李白的字、号，到李白的生卒年月，到李白的代表诗篇，说得条理清晰，详细全面。我们听得都张大了嘴巴。
　　下课后，我问亮亮那些知识点是哪儿来的，怎么记得那么清？亮亮笑笑，神秘地说：“我有一个知识宝匣，装满了百科知识，想要啥就有啥。”
　　“知识宝匣？真有这么好的东西吗？”我疑惑又充满期待地看着他。
　　“反正是告诉你了，我带你到我家去看看吧。”亮亮家在县城一幢不高的小楼里，住在三楼，房子小，显得很拥挤。这是我第一次走进城里人的单元楼。亮亮给我翻出一个匣子，里面露出了几本像书一样的册子——原来这是集邮册。他小心翼翼地翻开集邮册，到中间停下来，招呼我：“你看，这是谁？”
　　只见一张竖版邮票上，一位白衣长袖、飘飘若仙的男子正站在江边，手捋长须，面向江水，仿佛正在吟咏、沉思，远方是几抹远山和一片孤帆。右上侧写着，李白(701-762)。
　　看着这张邮票，我更疑惑了。这只是一张小小的邮票而已，上面除了李白的生卒年月，什么都没有，哪有他口若悬河说的那一大通？他见我一脸茫然，就又笑着告诉我，别看它只是一枚小小的邮票，能入邮票的题材都是重要的人物、事件或有重大研究价值对象，有很高的收藏价值。邮票上虽然没有那些知识点，但每收一套邮票，我都要查阅相应的知识，然后记在这个本子上。说着，他从匣子里又拿出一个本子，翻开，里面真的密密麻麻地记满了邮票的知识，有关于动物、植物、历史事件、纪念日、人物等等，五花八门，不一而足。这个本子，真的是一部百科知识宝库。
　　亮亮的集邮册里除了李白，还有杜甫、韩愈、柳宗元。那时候，我对古文并不擅长，也谈不上喜爱，但对李白《梦游天姥吟久别》的大气磅礴、想象奇异深为叹服。看着，看着，我就有些爱不释手了，便央求亮亮卖给我一些邮票。亮亮告诉我，这不卖，就是卖，价格也不是邮票上标的那么多了。因为邮票收藏都已经升值了。
　　其实，真要我买，我也拿不出钱来。家里拮据，维持我上学的花销都已经让家里捉襟见肘了，而我手头也只能勉强维持生活。刚好我手边有一个铜压尺，就提议用铜压尺交换。亮亮早就知道我的铜压尺，垂涎已久，我们二人一拍即合，当即成交。
　　后来放假回老家，妈妈狠狠地训了我一顿，骂我是败家子，说压尺是祖上传下来的，肯定比几张烂邮票贵多了。当时，我很不服气，想争辩却没有任何说辞，只好闷声沉默着。
　　过了几天，妈妈似乎想了好久，说：“你同学换压尺，一定是提前设计好骗你的，这个同学不能交。”我惊讶地张大嘴，对母亲用她的思想揣测别人感到很恼火，就和母亲争吵起来，弄得很不愉快。我总觉得换来的不仅仅是几张邮票，仔细回忆当时的情景，似乎还有什么东西伴随着，那东西似乎很清晰，像一幅画那么美，像雾那么柔软、飘渺，随着几张纸进入到了我心里，让我浑身充满了力量。想要抓住，又似乎倏地不见了。
　　一晃二十多年过去了，今天，我知道了，那随邮票进入我心灵的，是对文学的渴望。就是从那时起，我爱上了文学，我像亮亮那样仔细积累着文学的点点滴滴，在文学的长河里摸着词语的小银鱼，串缀起来，编织自己的梦想。
　　无论换走了什么，换来了梦想，都是值得的。我不悔。