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发布日期:2017年02月09日 上一版  下一版
一号提案建议
解决商洛中心城区入学入园难问题
文章字数:806
    本报讯(记者李小龙 李敏)2月8日,政协商洛市第四届委员会第一次会议举行闭幕大会。记者从大会上了解到,《关于解决商洛中心城区入学入园难问题》的提案被确定为本次会议一号提案。
    随着商洛“一体两翼”中心城市建设和新型城镇化的快速推进,中心城区“大班额”、入学入园难等问题日益凸显。据不完全统计,2016年秋季学期中心城区小学缺学位1000多个,供需矛盾突出。教育资源短缺已成为困扰中心城区教育发展、幸福美丽商洛建设、实现追赶超越的一大“瓶颈”,引起了市委、市政府的高度重视和社会各界的广泛关注。
    为此,闫莉娜、李益平委员和农工党市委会等建议解决商洛中心城区入学入园难问题。政协商洛市第四届委员会第一次会议讨论中认为,解决商洛中心城区入学入园难问题迫在眉睫,应坚持问题导向,推进教育供给侧结构性改革,做到建设与管理并重,条件改善与师资配备并重,近期目标与远期目标结合,标本兼治,多管齐下,创新发展。要高度重视中心城区学校布局建设,强化政府推动,将中心城区学校、幼儿园建设列入全市重点工作和重大项目建设督察范围,纳入商州区政府和市区相关部门年度目标任务,强力推动。要加快中心城区小学、幼儿园建设步伐,积极扩大总量,努力盘活存量,优化城区学校布局。要凝聚推进学校建设的强大合力,进一步支持中心城区学校建设,优先配建小学、幼儿园,优先审批教育建设计划和项目,优先落实建设规费减免政策,大力支持、引导、规范发展城区民办小学和幼儿园,使其成为教育资源的重要补充力量。要积极推动师资队伍均衡配置,不断优化配置城区各学校之间的师资力量,选配骨干教师和经验丰富的校长充实到城周薄弱学校,探索推进城区义务教育学校教师、校长交流轮岗制度,从而带动薄弱学校教师力量得到加强、教学能力、教学水平得到提高。要全面提升教育管理水平,积极推进市区大学区制改革,严控老城区人口集聚区域优质学校招生规模,下气力办好城乡结合部学校和一批周边农村学校,推动教育事业健康有序发展。