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    提高教育质量，必须有一支不怕吃苦、扎根学校、精于业务、乐于奉献的教师队伍，必须有一支勤于钻研、善于管理、吃苦在前、不争名利的校长队伍，必须有一支爱岗敬业、视野开阔、公道正派、敢于担当的教育行政管理队伍。全县教育系统针对师资队伍建设与干部作风建设出台了以下有力措施加以推进。
    优化教师资源配置强质量
    按照县编办文件要求，撤销全县18个镇（街办）中心学校及内设机构行政管理处，各镇（街办）中心学校更名为中心小学或九年制学校，每个镇办中心小学或九年制学校统一核定3个管理岗位，其余富余人员均充实到教学一线；全面开展代课教师、自请教师清理工作，有效解决教师队伍素质不高的问题；全面开展借调人员清理工作，对其他部门从教育系统借调人员全面进行清理，限期返回原单位上班；督促全县学校督学履职尽责；对全县公办幼儿园除按照规定设置一定数量的管理人员外，其余公办幼儿园教师全部充实到义务段学校教学一线，通过一系列举措，盘活全县教师资源。
    强化教师队伍管理促质量
    严格编制管理。全县中小学教师配备坚持依据编制、学科配套的原则，从严控制学校非教学岗位职数，中小学编制原则上每两年核定一次。中小学校职员、教学辅助人员和工勤人员占教职工的比例，原则上高中不得超过16%、初中不得超过15%、小学不得超过9%；幼儿园保教人员比例原则上不得低于核定的教职工编制总数的75%，行政和后勤保障人员比例原则上不得超过核定的教职工编制总数的25%。
    严格职称评审管理。从今年起，山阳县中心小学副校级以上领导晋升中、高级职称，采取岗位评审与一线教师分离的办法进行，由县上组织联评后确定推荐人选；学校空岗指标主要向一线教师倾斜，不上教学一线的不得评职晋级。职称评定由县上统一制定考核量化细则，其中教育质量所占比例要达到80%以上。 严格教师调配管理。山阳县从今年起，研究生、免费师范生依据编制和学科需求，可聘用到山阳中学、职教中心、城区三中、中村中学、漫川中学五所高中学校和城区缺编中小学任教，特岗教师、振兴计划教师招聘一律实行定岗向两岭、照川、王闫、延坪、天竺山、杨地六个镇招聘，落实5年服务期制度，凡未满规定服务年限的教师一律不得申请调动。严格控制教师逆向流动，城区学校进人，实行“凡进必考”。
    狠抓纪律作风整顿保质量
    新年伊始，山阳县科教局为了进一步严肃干部纪律，改进干部职工作风，促进各项教育改革政策落地生根，在科教系统营造风清气正的干事创业氛围，正月初九至十一，在城区三中召开了全县教育质量攻坚暨干部纪律作风整顿会，局机关所有干部、下属单位负责人、各镇办中心小学校长、第一副校长、中学校长、分管教学副校长、教导主任、幼儿园园长、县直学校副校级以上领导和教导主任共计345人参加了会议，会上进行了干部纪律作风整顿，处理了教育质量后进和违规违纪相关人员，邀请省外知名教育管理专家作教育管理报告，分管县长到会指导并作了讲话。会议每天10个小时，白天开大会，晚上分组讨论，会议期间实行全封闭管理，统一着装、统一食宿，局纪委成立会风纠察组，对整个会议的大会、讨论、住宿全程纠察，会风良好，会议达到了预期效果。正月十二至十四，以镇、街道和县直科教单位为单位集中开展了全县科教系统干部职工纪律作风整顿，科教局包片领导和包镇联校干部全程参与并指导各镇、街道和学校干部纪律作风整顿，各镇办党委、政府主要领导参加了整顿会，要求各镇（街道）和县直教育单位学习整顿过程中必须达到“五有”：即有活动方案、有日程安排、有学习内容、有笔记心得、有1名典型的人，上报的典型人必须定性准确，事实清楚，局党组上会研究处理，整顿活动取得良好效果，科教系统干部职工精神面貌焕然一新。同时，局纪委牵头组成督查组，深入各镇办、学校严督实导。
    整顿活动结束后，及时成立了科教系统明查暗访工作领导小组，抽调精兵强将组成3个明察暗访组，深入全县各级各类学校和县直各教育单位开展明察暗访。从今年起，每年至少进行4次常态化明察暗访。明查暗访紧盯政治纪律、队伍管理、工作纪律、师德师风、财务管理、项目建设、学校收费、违反中央八项规定“八个重点”，本着“从严查访、从严处理，紧盯不放、一查到底，弘扬典型、惩处违纪”的原则，暗访一律不打招呼。明查暗访组在明察暗访过程中对查出问题轻微的，现场交办、限时办结、限时反馈；对明察暗访组查出问题较重的，局党组上会研究，够立案条件的立案查处，不够立案条件的对相关单位领导予以停职或免职，持续释放正风肃纪的强烈信号。